Examen de Español Bloque IV, 5to grado

Examen de Español                       Bloque IV, 5to grado
Nombre ________________________________________________________________________
Fecha __________________________

1.- ¿Para qué sirven los artículos de divulgación científica?

a) Para informar y dar a conocer, con lenguaje claro y científico, nuevos descubrimientos e investigaciones.
b) Para entretener mientras lees.
c) Para convencerte de tomar una sabia decisión.

2.-¿Qué es un argumento?

a) Es lo que tú sientes sobre un tema.
b) Es una idea apoyada de un libro, investigación o conocimiento real.
c) Es información sacada de una fuente bibliográfica.

3.-¿Qué es un dato?

a) Es lo que tu sientes sobre un tema.
b) Es una idea apoyada de un libro, investigación o conocimiento real.
c) Es información sacada de una fuente bibliográfica.

4.-¿Qué es una opinión?

a) Es lo que tú sientes sobre un tema.
b) Es una idea apoyada de un libro, investigación o conocimiento real.
c) Es información sacada de una fuente bibliográfica.

5.- ¿Qué es un estereotipo?

a) Es el concepto o imagen generalizada que se tiene sobre una persona o personaje, pero comúnmente nos lleva al error y en ocasiones, a la discriminación.
b) Es la creencia de que algunas personas son mejores que otras debido a su raza, color, estado económico o religioso.
c) Es un protagonista de cuentos y obras literarias.

6.- ¿Para qué sirven los signos de admiración?

a)Para hacer preguntas.
b) Para indicar una rima.
c) Sirve para expresar sorpresa  o emoción.
d) Significa que un personaje tiene un dialogo.

7.- ¿Para qué sirven los signos de interrogación?

a)Para hacer preguntas.
b) Para indicar una rima.
c) Sirve para expresar sorpresa  o emoción.
d) Significa que un personaje tiene un dialogo.

8.-¿Para qué sirve una encuesta?

9.-¿Qué es el sentido literal?

a)Dar a entender exactamente lo que dices, sin lugar a malas interpretaciones.
b)Utilizar comparaciones o exageraciones poéticas para explicarse.

10.-¿Qué es el sentido literal?

a)Dar a entender exactamente lo que dices, sin lugar a malas interpretaciones.
b)Utilizar comparaciones o exageraciones poéticas para explicarse.

11.-Llena la tabla:

Dato	Argumento	Opinión
Los hipopótamos matan humanos todos los años, a pesar de ser herbívoros.

Examen de Español, 5to grado Bloque II

Examen de Español, 5to grado Bloque II
Nombre _____________________________
Fecha ______________

1.-Redacta 4 preguntas de investigación del siguiente tema: La ecología.

2.-Que es un texto expositivo?

a) Es un texto que sirve para entretener o divertir.
b) Es un texto científico para compartir información, debe tener fuente de información.
c) Te indica los productos que están en un museo o tienda.

3.-Escribe causas y efectos:

Causa	Efecto
El joven dijo una groseria…
Los alumnos se organizaron bien…
	…me puse enfermo.
	… mi mamá se asustó.

4.- Qué son los nexos?

a) Son palabras elegantes.
b) Son palabras para abreviar.
c) Son palabras que sirven para dar mejor fluidez a la lectura, evitan ser repetitivos.
d) Son palabras que describen.

5.-Sirve para narrar historias extraordinarias y fantásticas, a veces explican fenómenos de la naturaleza y sucesos históricos, no siempre se sabe que son reales:

a) Fábulas
b)Leyendas
c) Textos científicos.
d) Mitotes.

6.-Que son los adjetivos calificativos?

a)Son la persona o cosa de lo que se está hablando.
b)Son las acciones del sujeto.
c)Son descripciones.

d)Modifican al verbo, indican de qué modo o cuando.

7.- Que son los adverbios?

a)Son la persona o cosa de lo que se está hablando.
b)Son las acciones del sujeto.
c)Son descripciones.
d)Modifican al verbo, indican de qué modo o cuando.

8.- 4 Ejemplos de adjetivos calificativos:

9.-Menciona 3 características de las leyendas:

10.- Escribe palabras de familia léxica:

Carro	Cuchara

11.- Que es un boletín?

a) Es un texto informativo que se distribuye en forma regular a un grupo que comparte un interés en común.
b) Una revista chiquita.
c) Un librito de los que te dan en la iglesia y museos.
d) Un cupón.
e) Vale para una rifa.

12.- Encierra con azul los adjetivos. Con rojo los verbos. 

El cansado caminante se detuvo a mirar el cielo rojizo entre las montanas.
Parado ahí, solitario, se puso a llorar amargamente, recordando un amor intenso que perdió en un terrible accidente:

El gran pastel que había arrojado iba directo a la cara de su amigo Larry, pero golpeó el bello rostro de la tierna Rosita.

13.- Porqué perdió a su amada el caminante? ________ ______________________________________________ ____________________________________________

4to grado: Examen de Español Bloque III

Examen de Español, bloque III
4to año grupo ____

Nombre del alumno: ____________________________
Fecha: _________________________

INSTRUCCIONES: ELIJE UNA SOLA RESPUESTA A CADA PREGUNTA, MARCALA, SUBRAYALA O ENCIERRALA.

1.-¿Para qué sirve la entrevista?

a) Para estudiar.
b) Para conocer un deporte.
c) Para saber la opinión de una persona sobre un tema.
d) Para elegir al presidente.

2.-¿Quién es el entrevistador?

a) Es el que hace las preguntas.
b) Es el que hace programas de radio.
c) Es el que responde las preguntas.
d) Es Papá Noel.

3.-¿Qué es el discurso directo?

a) Es el que sale en la televisión en vivo.
b) Es explicar algo con tus propias palabras.
c) Es cuando se indica exactamente lo que dijo el entrevistado, usando comillas.
d) Es cuando se reporta lo que dijo el entrevistado, pero sin usar sus palabras exactas.

4.-¿Qué es el discurso indirecto?

a) Es el que sale en la televisión en vivo.
b) Es explicar algo con tus propias palabras.
c) Es cuando se indica exactamente lo que dijo el entrevistado, usando comillas.
d) Es cuando se reporta lo que dijo el entrevistado, pero sin usar sus palabras exactas.

5.-¿Qué es un eslogan?

a) Es un personaje de los X-men.
b) Es una frase popular que nos deja una enseñanza.
c) Es la frase que se repite en las canciones.
d) Es una frase ingeniosa que usan los anuncios para atraer al público.

6.-¿Qué información debe tener una etiqueta de salsa de tomate?

a) Ingredientes, instrucciones, cantidad.
b) Ingredientes, cantidad y nutrias.
c) Ingredientes, cantidad y nutrientes.
d) Ingredientes, cantidad, nutrientes y fecha de recaudación.

7.- Escribe 3 preguntas abiertas que puedas preguntarle a tu maestro:

1.-

2.-

3.-

8.-Escribe 3 preguntas cerradas que puedas preguntarle a tu maestro:

1.-

2.-

3.-

9.-Escribe palabras que rimen:

Casa	Camión	Abuela

 
Revisa que hayas contestado todo el examen y tenga tu nombre.